گفتگوی رهنامه پژوهش با آیت الله سید احمد مددی
رهنامه: آیا دروس خارج فعلی قم، مانند دروس گذشته، مجتهدساز است؟ چه عوامل و آسیبهایی باعث میشوند طلبه به غایت درس خارج که اجتهاد است، نرسد؟
گاهی میتوان پدیدهای را به تنهایی بررسی ...
بازخوانی یک تجربه موفق در تدریس درس خارج در گفتگـو بـــــا حجــتالاســلام والمسلمیــن معلـمـی
رهنامه: مرحله درس خارج، چه جایگاهی در مراحل تحصیل طلبه دارد و چه اهدافی بر آن مترتب است؟
با تشکر از همه عزیزان دست اندرکار در مجله رهنامه. ...
بررسی ضرورت دروس خارج تخصصی در گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین قوامی
رهنامه: گفتوگو درباره درس خارج در زمینههای جدید و تخصصی است. با توجه به اینکه جنابعالی چند سال است درس خارج فقهالاداره را برگزار کردید، در این باره توضیح بفرمایید.
درسهای ...
در مواجهه با درس خارج میتوان دو نوع نگاه به درس خارج داشت؛ یکی نگاه فلسفی و دیگری نگاه برنامهریزی درسی. در نگاه اول، هر فعالیت و عملی که از انسان سر میزند، دارای مجموعه ویژگیها و علل و عواملی ...




